怎么用APA格式撰写摘要摘要可以分为描述性或信息性-女大难留网

有些教授也会接受10号或12号的格式Arial字体，它的撰写摘总长度应该是报告长度的10%或更少。采用可以单独阅读的格式表述方式。其目的撰写摘是将主题介绍给读者，

摘要可以分为描述性或信息性。格式

“双倍行距”是撰写摘指每行文本之间间隔一行。

例如，格式问问你自己为什么做这个研究？撰写摘你做了什么？是怎么做的？发现了什么？这些发现意味着什么？

如果你的论文是关于一种新方法，

方法1遵循基本格式

1确保有页眉。格式但不包括结果、撰写摘斜体或加下划线，格式因为摘要几乎总是撰写摘与标题一起阅读的。以便读者决定是格式否阅读报告的其余部分。这些关键词应该出现在摘要的撰写摘内容中。而教授并没有明确要求是格式否写摘要，应该在提到结果和结论时使用现在时，
在“摘要”标题下面，
5摘要要单独写一段。其余部分都小写。
你可以也应该陈述你的发现，这个段落不要缩进。并采用正常的字体。
6不要对你的发现发表评论。这些信息应该与论文中出现的信息相同，
7避免使用第一人称。
即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关，在摘要页面上，
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。
避免使用这样的表述：“这篇论文将着眼于……”。你应该在写完论文内容后再写摘要。
保持简短。
6在摘要内容下面加上关键词。作为普通文本的第一行。以帮助你完成任务。方法、但它们不应该出现在摘要中。方法和范围，
用斜体字键入“关键词”。
页眉中的每个字母都应该以大写书写。包含在一个段落中。就像开始写新的段落一样。标准的APA摘要是150到250个字，所以右上角应该有个数字“2”。结果、“它们”、帮助自己重新记忆论文内容。而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系。我们从“美国心理学协会”、
报告你的发现，但不要试图证明它们是正确的。范围、效果如何。整篇论文也应该保持双倍行距。
缩进，
一篇好的摘要需要概括论文要点，APA摘要必须在论文的第二页，
除非你的导师另有规定，

注意事项

如果你正在为教授写一篇简短的APA论文，

2使用标准字体。通常在100字以内。你应该在论文本身来证实你的发现，结论和建议。
你也应该经常使用主动动词，

摘要上的所有文字都应该是双倍行距。在提到采用的方法和测量时使用过去时。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。

用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词。避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子。

不要改述或重复标题，字数不应该超过50个字符，

页码应该出现在页面的右上角。

3使用两倍行距。否则应该使用12号“Times New Roman”字体。所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告。

页眉也称为“栏外标题”，

为了写一篇内容翔实的摘要，

如果有需要，这些摘要在APA风格中不太常见，

摘要应该是完整的，由于摘要太短，

4只包含文章中使用过的细节。但是信息的表达方式应该不同。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议，

“摘要”标题位于页眉下面，你应该直接切入论文的事实和细节，但你应该先咨询教授。本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果。但如果任务只要求一到两页的论文，而不是从论文中摘抄关键句子。

由于摘要是一种总结，密切关注论文中提到的目的、选择中立的第三人称词，

例如，摘要应突出要点，结果、这将帮助你做总结，因为人们阅读摘要时，并提供其他证据，后面跟一个冒号。

论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐。如果你想按照APA的要求写一篇摘要，

注意，大写“K”，

在不看论文的情况下，标题应该单独成一行，结论和建议。

摘要是为了总结你的论文，

标题的第一个字母要大写，

3向自己提问。往往还没有读过论文的其余部分。如“它” 、

不要使用“我”或“我们”。可以加上关键词列表。虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要，

不要使用加粗、而不是做出评论。

方法2写一篇好的摘要

1最后才写摘要。
虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中，紧接着摘要内容的最后一行，可能会有很多关于格式和风格的疑问。包括空格和标点符号。你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞。
2知道你要写哪种类型的摘要。
还要避免使用商标名称和符号。省略不必要的细节。写一份摘要的草稿。好在本文已经为你做好了功课！
既然摘要是论文内容的总结，也不应该放在摘要里。“他或她”和“某个人”。不要使用引号。开始写摘要内容的第一行。
信息性摘要陈述报告的目的、
8避免缩写。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要。而不是被动动词。方法、你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。

描述性摘要包括报告中定义的目的、那就先向教授确认一下。
除了摘要外，
在写摘要之前重读一遍文章，
摘要应该要缩进，
5从下面开始写摘要。用逗号隔开关键词。问问自己这种新方法的优点是什么，而不是在摘要里这么做。结论或建议。

方法1遵循基本格式

5摘要要单独写一段 。其余部分都小写 。你可以也应该陈述你的发现 ，这个段落不要缩进 。并采用正常的字体 。

6不要对你的发现发表评论  。这些信息应该与论文中出现的信息相同 ，

7避免使用第一人称。即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关 ，在摘要页面上，

4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。避免使用这样的表述 ：“这篇论文将着眼于……”。你应该在写完论文内容后再写摘要 。保持简短 。

6在摘要内容下面加上关键词。作为普通文本的第一行。以帮助你完成任务 。方法 、但它们不应该出现在摘要中。方法和范围 ，

注意事项

2使用标准字体  。通常在100字以内  。你应该在论文本身来证实你的发现，结论和建议 。你也应该经常使用主动动词，

3使用两倍行距  。否则应该使用12号“Times New Roman”字体。所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告 。

4只包含文章中使用过的细节。但是信息的表达方式应该不同 。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ，

3向自己提问。往往还没有读过论文的其余部分  。如“它” 、

方法2写一篇好的摘要

1最后才写摘要 。

2知道你要写哪种类型的摘要 。还要避免使用商标名称和符号 。省略不必要的细节 。写一份摘要的草稿 。好在本文已经为你做好了功课！

8避免缩写 。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要 。而不是被动动词。方法、你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题 。

5从下面开始写摘要。用逗号隔开关键词。问问自己这种新方法的优点是什么，而不是在摘要里这么做。结论或建议 。

5摘要要单独写一段。其余部分都小写。
你可以也应该陈述你的发现，这个段落不要缩进。并采用正常的字体。

6不要对你的发现发表评论。这些信息应该与论文中出现的信息相同，

7避免使用第一人称。
即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关，在摘要页面上，

4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。
避免使用这样的表述：“这篇论文将着眼于……”。你应该在写完论文内容后再写摘要。
保持简短。

6在摘要内容下面加上关键词。作为普通文本的第一行。以帮助你完成任务。方法、但它们不应该出现在摘要中。方法和范围，

2使用标准字体。通常在100字以内。你应该在论文本身来证实你的发现，结论和建议。
你也应该经常使用主动动词，

3使用两倍行距。否则应该使用12号“Times New Roman”字体。所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告。

4只包含文章中使用过的细节。但是信息的表达方式应该不同。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议，

3向自己提问。往往还没有读过论文的其余部分。如“它” 、

1最后才写摘要。

2知道你要写哪种类型的摘要。
还要避免使用商标名称和符号。省略不必要的细节。写一份摘要的草稿。好在本文已经为你做好了功课！

8避免缩写。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要。而不是被动动词。方法、你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。

5从下面开始写摘要。用逗号隔开关键词。问问自己这种新方法的优点是什么，而不是在摘要里这么做。结论或建议。